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新葡亰平台游戏网址学科专业建设发展规划(2011-2015年)
信息来源: 暂无 发布日期:2016-10-13浏览次数:

福建江夏学院金融学本科专业是以原福建金融职业技术学院金融系为基点,整合了原福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院各项金融专业资源基础上组建起来的,不仅具有深厚的历史基础,而且也是学校建设基础坚实、办学条件优秀的专业之一。为了进一步凸显澳门新葡亰手机娱乐网址培养复合性创新性应用型金融人才的目标,充分发挥金融学专业服务于海峡西岸经济发展的需求,将金融学专业建设成为省内颇具影响力的特色专业,特制订金融学专业五年建设发展规划。

一、专业建设发展的总目标

    澳门新葡亰手机娱乐网址金融学专业建设发展的总目标是:在学校“复合性创新性应用型”人才培养目标的引领下,按照“基础扎实、特色鲜明、优势突出、服务社会”的原则,以海西区域经济发展对金融人才的需求为导向,以金融行业为依托,秉承“错位发展、个性培养”的理念,通过差异化的专业人才培养目标定位、产学研协同创新的人才培养模式、整体性和创新性的实践教学体系、合理性与协调性的课程体系和实务经验丰富的高素质师资队伍,将本专业建设成为培养具有多元常识结构、较强常识应用能力、实践能力和创新能力的应用型金融服务人才的基地,成为在海西有较大影响力、在福建省内高校相关专业中有一定比较优势的应用型特色专业。

二、专业建设发展的具体目标

    围绕金融学专业建设发展的总目标,澳门新葡亰手机娱乐网址进一步提出了以下六大具体目标:

    (一)立足金融行业需求和海西经济发展,力争保持专业规模适增长度

    根据我国金融行业迅猛发展和我省海西经济经济快速发展对对应用型金融类人才的大量需求,本专业计划每届设4-6个自然班,每班按50人编制,每届招生200-300人,到2015年实现在校生1000人以上。

     (二)与时俱进,不断优化人才培养方案,力争在培养目标定位上创特色

    为区别于厦门大学、福建师范大学、福州大学等省内本科院校的金融学专业,按照教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,采取差异化(或错位)发展策略,通过不断优化金融学专业人才的培养方案,力争在契合当下社会需求的基础上凸显“重基础、重素质、重复合、重实践、重应用、重创新”的培养目标,培养服务于海西区域经济发展、面向基层、面向第一线的应用型金融人才,形成澳门新葡亰手机娱乐网址金融学专业培养目标的特色。

    (三)借力校企与校校合作,不断推进产学研协同创新培养人才,力争在培养模式上创特色

    借助澳门新葡亰手机娱乐网址与金融业界的良好关系以及与其他院校的长期往来,坚持开放办学,联合业界和其他高校的紫苑,通过与业界开展订单班合作、与其他高校联合办学等方式,树立校企联合培养、闽台联合培养、国际联合培养的教学模式,进而推进产学研协同创新培养金融人才,形成澳门新葡亰手机娱乐网址本专业人才培养模式的特色。

    (四)加强实验室与实训基地建设,着力构建整体性和创新性的实践教学体系,力争在实践教学上创特色

    依托校内已投入使用的4间专业实验室,进一步积极利用中央与地方、企业与高校共建的方式,申请国家级、省级实验实训项目,5年内着力筹建商业银行营业厅3D实战演练中心、货币与票据防伪实验室、商业银行经营管理实战沙盘演练实验室、4G移动支付实验室、量化投资实验室、邮储智慧社区银行实验室等新型实验室和3-5家校内外实训基地,同时力争通过联合、统一研发金融学专业课程的实验实训仿真App,确保各实验实训课程之间的衔接,还通过专业认知、专业调研、职业规划培训、第二课堂、技能竞赛、暑期社会实践和毕业论文等环节,从而构建起整体性和创新性的实践教学体系,形成我校本专业实践教学体系的特色。

    (五)加大专业课程群建设,培育精品资源共享课程,力争在课程体系上树品牌

    本专业课程设置的原则是根据本专业人才培养目标和教育部关于本科金融学专业课程设置的要求,突出“适应需要、突出能力、强化特色、鼓励创新”的课程设置原则,科学制定专业课程群建设规划,确定重点建设的专业课程,并理顺各专业课程之间的关系,形成协调、统一的课程结构体系。同时,在原来高职精品课程基础上,力争在5年内将《金融学》、《商业银行经营管理学》建成省级精品资源共享课程,并完成这两门课程教材的编写工作并正式出版,在全国应用型金融学本科专业中形成一定的影响力和声誉。

    (六)进一步推进“内培外引”工作,优化师资结构,力争在师资队伍上树品牌

    在本专业现有师资力量基础上,要进一步加强对教师特别是年轻骨干教师的培养,每年支撑3-4名教师考博、外出进修访学和到实务部门挂职学习,并鼓励、支撑申报各项各类课题,从而提升教师学历、科研学术素养和实践经验;同时进一步加大人才引进力度,力争5年内引进5-6名国内知名的金融学教授或重点院校的金融学博士,增强科研力量。此外,还将继续聘请在本专业建设及学术研究方面有较高知名度的客座教授、业界领导来校讲学讲座,并扩大校外兼职教师队伍,吸取来自金融机构业务一线的骨干到学校兼职任教或作为学术团队的成员。通过“内培外引”,实现硕博士学位比例达90%以上,高职称比例达60%以上,力争建立一支、教学水平高、科研能力强、年龄结构、学历结构、职称结构相对合理、有较强专业实践经验的适合应用型本科教育的高素质师资团队。

三、专业建设措施

 为顺利完成本专业的建设规划,澳门新葡亰手机娱乐网址将坚持“做全、做实、做细、做深、做精”的理念,不断集思广益,积极采取各项有力举措,力争有条不紊地推进专业建设发展目标的实现。

(一)充分发挥专业建设领导小组和专业引导委员会的作用,以提供强有力的组织保障

金融学专业一获批开设,澳门新葡亰手机娱乐网址就专门成立了以院长为组长、以其他领导班子成员和各教研室主任为主体的专业建设领导小组,并组建了包括厦门大学博士生导师朱孟楠教授、郑鸣教授、陈汉文教授、福建师范大学博士生导师李建建教授和省内实务界精英在内的专业引导委员会,具体组织、引导金融学专业建设工作。今后要进一步加强专业建设领导小组的职责,充分发挥其在领导、组织、协调处理专业建设各项问题中的作用。同时,坚持一个学期至少召开一次专业引导委员会会议,明确讨论“人才培养方案”、“整体实践体系”、“教学质量标准”等专业建设中的重要议题,听取专家们的真知灼见,充分发挥专业引导委员会的引领作用。强有力的组织保障和高水平的引导意见,必将为顺利落实本专业建设规划提供了良好的基础。

(二)积极筹建金融学重点学科,为专业建设提供有力支撑

凭借澳门新葡亰手机娱乐网址良好的办学基础,结合金融行业的前沿问题和发展趋势,澳门新葡亰手机娱乐网址初步确立将互联网金融、金融经济分析、量化投资与金融产品创新、商业银行流程再造及风险控制等当下热点领域作为学科研究的重点方向,力争发挥后发优势,出科研精品,形成一定的学术影响力,进而以此建立省级金融学重点学科。在筹建金融学重点学科期间,整合资源,积极申请校级、省级协同创新中心和研究机构、比如海峡两岸互联网金融协同创新中心、金融改革与发展研究所、金融法研究所等,从而激发澳门新葡亰手机娱乐网址学术研究的氛围,提升澳门新葡亰手机娱乐网址教师科研能力,丰硕澳门新葡亰手机娱乐网址学术研究的成果,进而能够及时、顺畅地把本学科最新研究成果融入到课堂教学,使学生真正领悟和掌握专业技能,促使其在今后的就业岗位学以致用。为此,通过教研相长,有力地推动了本专业的发展与提升。

(三)进一步细化应用型人才培养的内涵与外延,优化金融学本科人才培养方案

根据学校办学定位和海西区域经济发展的需要,在多次论证和调研的基础上,澳门新葡亰手机娱乐网址具体明晰了本专业人才培养目标的内涵与外延,以保证毕业生培养质量和规格。即“重基础”就是注重掌握经济学、金融学基本原理和常识,培养分析解决实际问题的专业能力;“重素质”就是引导学生根据职业意向和自身特点提高专业素质,同时强化人际沟通能力和信息处理能力等综合能力;“重复合”就是通过跨专业课程的选修,促使学生拥有多元常识结构,培养学生全面、综合解决问题的能力,“重实践”就是建立“实训、实验、实习”三位一体的实践教学体系,培养学生实践能力;“重应用”就是面向就业单位实际需求与学生职业生涯设计教学计划,培养学生常识应用能力、开展应用型研究的能力,“重创新”主要是通过创新论坛、创新讲座、创新创业竞赛等素质拓展活动吸引学生参与,释放学生的创新兴趣,提升学生的创新能力。在此基础上,拟在2011级之后的人才培养方案引入就业导向课程模块。具体而言,该课程模块拟设置在第七学期,包括拓展提高课程模块、创新创业课程模块、职业岗位课程模块。其中拓展提升课程模块主要为报名参加硕士全国统考学生修读,开设考研英语、考研数学、考研政治、考研经济学综合课程;创新创业课程模块主要适合于从事创新创业活动的学生修读,开设创业心理学、创业管理、创业成功学、创业经济学、创业案例、创新学、创新心理学和创新案例;职业集群课程模块主要适合于有就业倾向的学生修读,主要开设银行从业资格考试、证券从业资格考试、期货从业资格考试、理财规划师资格考试课程等。同时,拟开设互联网金融、金融大数据分析、网络与信息安全技术等全新课程,以契合当下金融趋势,实现复合性人才培养。

(四)不断完善实践教学体系,强化学生专业实践创新能力

 为了满足应用型人才培养要求,澳门新葡亰手机娱乐网址将合理利用中央与地方共建项目专项资金和行业共建资金,筹建新型实验室,并实现实验室教学App及教学功能的开发、升级。比如自主开发商业银行经营管理实战沙盘App,更新银行信贷实训App、银行会计实训App、国际结算实训App,新建基商业银行经营管理实战沙盘演练实验室、货币和票据防伪实验室等。同时,学院还将积极组织国家级、省级实验室建设项目申报,为学生提供更为广阔的实践空间。

其次,澳门新葡亰手机娱乐网址将积极与行业联系,共建示范性实习实践基地。学院不仅进一步巩固现有2个校外实习实训基地的建设成果,还将与中国邮储银行福建省分行共建“中国邮储银行福建省分行经济学实践教学基地”,作为示范性建设项目申请国家级立项,为学生更好地融入实际岗位奠定了基础,从而缩短了就业适应期。

第三,澳门新葡亰手机娱乐网址将加大第二课堂建设力度。为提高专业素质,将促进以各类学科竞赛为核心的校园学问活动的广泛开展,整合现有学生社团——“金融投资协会”和“保险协会”,形成“金融学协会”,下设“银行分会”、“投资分会”、“保险分会”、“统计分会”等,从而理顺社团组织机构。同时,出台专业认知实践教学大纲,引导学生分阶段开展专业认知,并鼓励学生参加各类创新创业竞赛和实践活动,如参加中国金融教育发展基金会举办的各类暑期社会实践有奖征文活动、学院拟举办“金鹰杯”创新策划竞赛等,从而提升学生的研究性学习能力与创新性实践能力。

第四,积极推进实验教材建设。实验教材是教师理论教学、科学研究和实践经验的结晶和升华,是深化教学改革,提高实验教学质量,培养创新型人才的重要保证。在对本专业整体实践教学探讨、学习和提高的过程中,现已组织一批具有较好学术造诣和丰富实践经验的中青年教师,编撰金融学专业系列实验教材,首批准备进行商业银行经营管理实战沙盘演练、商业银行风险管控等实践教材的编写及出版。

(五)进一步加强课程群及教材建设,创新课程质量体系

课程质量及其合理体系是反映教学质量和专业建设程度的重要载体。澳门新葡亰手机娱乐网址首先通过召集各课程负责人,协调、理顺《金融学》、《商业银行经营管理》、《国际金融》、《证券投资学》、《保险学》、《中央银行学》等课程之间衔接,避免了讲授中重复与遗漏。

其次,制定课程建设规划,明确《金融学》、《国际金融》、《商业银行经营管理》、《证券投资学》、《保险学》、《金融工程》作为金融学专业重点建设课程。在重点课程建设上,逐步将计算机与互联网信息技术、金融数学、金融工程与量化投资等内容融合到传统金融学教学内容中,以适应业界发展与变革的需要,使课程内容充分体现时代感,并形成教改论文。

第三,组建课程教学团队,成立以课程群建设为主要职责的教研备课小组,研讨课程教学内容和教学方式的改革,形成以课程为中心的教研机制。同时,鼓励、支撑申报课程教学教改研究课题,实现科研促教学,并努力打造优秀的教案、多媒体课件、微课等,增强课程教学实效。

第四,选用或打造优质教材。优势特色专业需要高质量的课程来支撑,而教材是课程建设的重要组成部分,也是课程改革发展成果的凝结与体现。为此,本专业不仅优先选用国家级规划教材,而且还与厦门大学出版社签订了协议,出版一套应用型金融学本科专业系列教材。

(六)优化师资队伍,提升专业教学和科研能力

良好的师资队伍是确保本专业规划真正落实的必要条件。澳门新葡亰手机娱乐网址将积极采取“内培外引”的举措,不仅加大力度鼓励院内中青年骨干教师继续攻读博士学位,积极选派相关教师前往台湾东海大学、台湾万能科技大学、北京大学、清华大学、中国人民大学、厦门大学等进修访问,选派相关教师参加实践教学培训、精品课程培训以及对外交流,而且将不间断地前往国内重点高校招聘著名教授和博士。同时,学院还将继续坚持定期聘请在专业建设及学术研究方面有较高知名度的客座教授、业界领导来校讲学讲座,使教师能够更多了解学术和业界的前沿动态。

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